什么是特岗教师？

特岗教师,全称为“农村义务教育阶段学校特设岗位教师”，是我国为解决农村地区师资力量薄弱、教育资源配置不均等问题而实施的一项重要政策，自2006年起，我国开始启动特岗教师计划，旨在通过公开招募高校毕业生，到中西部经济欠发达地区的县以下农村义务教育阶段学校任教，以缓解这些地区师资短缺的状况，促进教育资源均衡发展。

特岗教师的特点

1. 招聘对象：特岗教师主要面向全国普通高校应届本科及以上毕业生，同时也包括师范类专业专科毕业生，这一政策特别鼓励具有教师资格证的大学毕业生到农村地区任教。

   

2. 服务期限：特岗教师的服务期一般为三年，期间需在指定的农村学校全职任教，服务期满后，根据个人意愿和工作表现，可以选择继续留任或离开。

3. 待遇保障：特岗教师享有国家规定的工资福利待遇，包括基本工资、绩效工资、津贴补贴等，还享受与当地公办学校教师同等的社会保险和住房公积金等社会保障，部分地方政府还会提供一定的生活补助和住房支持，以减轻特岗教师的生活压力。

4. 职业发展：特岗教师在服务期内表现优秀者，可优先推荐参加各级各类培训，提升教育教学能力；服务期满后，可根据相关政策规定参加教师资格考试，转为正式编制教师，或选择其他职业发展方向。

特岗教师是否是正式编制？

是正式编制，特岗教师虽然在服务期内被称为“特设岗位”，但他们实际上是国家正式聘用的教师，享有与当地公办学校教师同等的待遇和权益，服务期满后，经过考核合格并愿意继续从事教育教学工作的特岗教师，可以纳入当地教师编制管理，成为正式的公办学校教师，这意味着，特岗教师不仅在服务期内有稳定的工作岗位和收入来源，而且还有转正的机会，能够长期稳定地从事教育事业。

特岗教师的意义与价值

特岗教师计划的实施,对于促进我国农村地区教育公平、提升农村教育质量具有重要意义，它不仅为农村学校输送了大量高素质的教师人才，缓解了师资短缺的问题，还通过政策引导和激励机制，鼓励更多优秀人才投身于乡村教育事业，为缩小城乡教育差距、推动教育均衡发展作出了积极贡献，特岗教师计划也为高校毕业生提供了宝贵的基层工作经验和社会实践经验，帮助他们更好地了解国情、增长才干、锻炼能力，为未来的职业生涯打下坚实的基础。

特岗教师作为一项重要的教育扶贫政策,既体现了国家对农村教育的高度重视和支持力度，也为广大高校毕业生提供了一个展示才华、实现自我价值的广阔舞台，对于那些有志于投身教育事业、特别是愿意为农村孩子带去知识和希望的年轻人来说，成为一名特岗教师无疑是一个值得考虑的选择。